Las
exposiciones orales son, a menudo, una pesadilla para algunos de nuestros
alumnos. Hablar delante del resto de compañeros es una actividad que les
provoca angustia, ansiedad e inseguridad. En el caso de los alumnos con
diversidad funcional, la situación resulta aún más estresante ya que a veces
tienen dificultades a la hora de memorizar los contenidos de la presentación,
expresar las ideas de forma ordenada o vocalizar correctamente.
Las
apps de creación de contenidos, y más específicamente las que permiten crear
materiales de expresión oral son recursos de gran utilidad en estos casos
porque son un medio a través del cual conseguimos que nuestros alumnos realicen
sus exposiciones orales de forma mucho más relajada y les resulte una
experiencia agradable, eliminando el estrés y facilitando que expresen lo
aprendido de forma muy accesible.
Algunos
ejemplos de este tipo de apps son Tellagami,
Doodlecast,
Educreations
y Creappcuentos.
Aunque cada una de ellas tiene utilidades diferentes, todas cuentan con algunas características comunes
que facilitan el trabajo a los alumnos tales como:
. Se
puede grabar el contenido tantas veces como se necesite hasta que el resultado
sea el deseado.
. No
hay un tiempo limitado para empezar y finalizar la grabación, excepto en
algunas versiones gratuitas.
. Todas
permiten la inserción de imágenes asociadas al audio para ayudar a la
exposición oral.
. Una
vez registradas se pueden compartir en páginas web, blogs y redes sociales.
. Se
pueden reproducir tantas veces como se necesite y regular el volumen para
adecuarlo a las necesidades de los alumnos.
Se
puede grabar de forma individual, sin público, lo que rebaja el nerviosismo del
alumno, al tiempo que puede utilizar recursos extra para apoyar su explicación
tales como apuntes, frases subrayadas o imágenes que puede utilizar como
recordatorio a la hora de grabar el audio.
Existen
miles de actividades posibles para aprovechar estos recursos como por ejemplo
presentaciones personales, descripciones de objetos o personas, introducción o
conclusión de un tema, creación de cuentos, explicación de un tema, etc. Aquí
os dejamos un ejemplo de una actividad de descripción que realizamos con
Doodlecast en clase y que creamos diseñando las imágenes, redactando los textos
y grabando el audio entre todos. Fue una experiencia muy creativa y motivadora
para nuestros alumnos, además de muy útil para trabajar la expresión escrita y
oral y la creatividad. Os animamos a probar las diferentes apps, crear
vuestros propios materiales y ver como vuestros alumnos disfrutan de la actividad.
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