Soy
una fan de la vida 2.0, quien me conoce lo sabe, y es que a solo dos
clics hay un mundo infinito de personas con iniciativas muy
interesantes, realizando grandes experiencias educativas e
inclusivas.
Este
es el caso de Álvaro Girón, "maestro y licenciado en
Psicopedagogía, involucrado y cada día mas sorprendido con
el planeta Asperger". Actualmente coordina el programa ocio en
la Asociacion Asperger de
Madrid para adolescentes y adultos y colabora como profesor de
apoyo y coordinador de ocio en un centro escolar.
Hace poco más de una semana
ha iniciado su andadura 2.0 con su blog "Creerparaaprender"
donde, a través de sus artículos, nos acerca al universo Asperger.
Lo seguimos desde hace un tiempo y celebramos que haya decidido
iniciar esta aventura y nos permita disfrutar de sus experiencias en
primera persona.
No podía ser de otro modo,
así que en seguida le hemos pedido que nos escriba una pluma
invitada y nos explique su proceso personal hasta llegar a crear su
propio blog, mostrando algunas de las caras más desconocidas del
trastorno. Aquí os dejo su artículo que, sin dudarlo, os recomiendo
leer y aprovecho para agradecer a Álvaro su generosidad, su
colaboración y su gran trabajo inclusivo con personas con Síndrome
de Asperger. Gracias Álvaro.
Lo
primero agradecer a iPads y Autismo esta pequeña colaboración,
todos seguimos un mismo camino y trabajando juntos las piedras que
nos vamos encontrando parecen más pequeñas.
Hablando
de este trabajo conjunto siempre me gusta decir que uno de los
principales objetivos que tenemos es el de informar sobre las
capacidades de las personas con las que trabajamos. Debemos partir
siempre del respeto a los demás, no todos somos iguales y estoy
convencido de que cada uno tenemos algo que enseñar al resto.
Por
esto y por mi pasión hacía la gente con Síndrome de Asperger
surgió la idea de iniciarme en el mundo de los blogs. Es una forma
cercana y real para que los que no conocen estén un poquito
mas cerca de las situaciones a las que se enfrentan en su día a día.
Hablo de pasión al principio de este párrafo, consciente de lo que
eso significa. Todos los trabajos que tienen relación con el mundo
de la educación son totalmente vocacionales, y esa vocación hace
que la implicación sea tan grande que llegues a trabajar desde las
emociones.
Es
muy difícil controlar sentimientos o controlar situaciones cuando la
carga emocional que estas depositando en tu trabajo es tan elevada,
lo que pasa es que los resultados que se obtienen son maravillosos.
Siempre se habla de partir de las experiencias del niño para
educarle, empecemos mejor por escuchar, escuchar de verdad no estar
esperando la respuesta que queremos oír. Esto es una premisa básica
para la inclusión, tenemos personas muy diferentes, cada una con su
contexto y tenemos que ser capaces de llegar a todos.
Hagamos
que la gente con la que estamos día a día sean capaces de sentir,
de experimentar situaciones validas para su futuro, que rían y que
lloren, que vivan, así podremos decir que estamos luchando hacia un
futuro mejor para todos.
Álvaro
Girón
@swarley_giron
http://creerparaaprender.com/
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